Page 23 - KobiEfor Ekim 2022

UZMAN

OSB’lerdeki Meslek Liselerinde
“Ara Eleman Değil, Aranan Eleman Yetiştiriliyor”

anayimizin, işletmelerin en temel raklık eğitimi zorunlu eğitim kapsamına alındı
sorunlarından biri olan ‘Nitelikli ele- ve mesleki ve teknik ortaöğretim kurumu ola-
S man’ bulmada karşılaşılan sorunlara rak yapılandırıldı. 25 Aralık 2021’de 3308 Sayılı
çözüm amacıyla mesleki eğitimle ilgili bir dizi Mesleki Eğitim Kanunu’nda yapılan düzenleme
reform niteliğinde gelişmelerde olumlu so- ile mesleki eğitim merkezlerine lise diploması
nuçlar alınmaya başlanması sevindirici... Bu imkânı getirildi.
Hilmi Develi bağlamda yapılanları sıralamak gerekirse; *Mesleki eğitim merkezi irtibat büroları: Or-
*Teknik Kolejler: Türkiye’nin teknoloji üretme ganize Sanayi Bölgeleri Üst Kuruluşu (OSBÜK)
hilmideveli@gmail.com
kapasitesinin artırılmasına katkı sağlayacak verilerine göre Türkiye’de OSB sayısı 375’e
nitelikli ara elemanlar yetiştirilmesi amacıyla ulaştı. Mesleki eğitimde bir başka proje ‘Mes-
Sanayimizin, Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ve Milli leki eğitim merkezi irtibat büroları’. Millî Eği-
işletmelerin Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan ‘Mes- tim Bakanlığı ile Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
leki Eğitim İşbirliği Protokolü’nün ardından arasında imzalanan ‘Mesleki ve Teknik Eğitim
en temel
sorunlarından teknik kolejlerin yapımı hakkındaki çalışmalar İş Birliği Protokolü’ kapsamında mesleki eği-
sonunda OSB’lerde teknik kolejler açılmaya tim merkezlerini Organize Sanayi Bölgeleri
biri olan ‘Nitelikli başlandı... Son teknoloji cihazlarla donatılmış (OSB’ler) içerisinde konumlandırarak eğitimle
eleman’ bulmada sınıflarda, laboratuvar ve Ar-Ge merkezleri, sanayi arasındaki koordinasyonunun daha ya-
karşılaşılan iki yabancı dil eğitimi veren tam donanımlı kından sağlanmasını temin etmek amacıyla 77
sorunlara çözüm OSB Teknik Kolejleri, ücretsiz ve kolej eğiti- ildeki 251 OSB ile 4 ildeki 4 Sanayi Sitesi, en
amacıyla mesleki mi vermesi nedeniyle hem aileler ve hem de az bir mesleki ve teknik Anadolu lisesi ya da
gençler tarafından tercih ediliyor. mesleki eğitim merkeziyle eşleştirilmek sure-
eğitimle ilgili ASO Başkanı Nurettin Özdebir, Teknik Koleje tiyle toplam 255 sanayi bölgesinde 255 mesle-
bir dizi reform ilişkin; “Ülkemizdeki klasik ‘meslek lisesi’ eği- ki eğitim merkezi irtibat bürosu açıldı.
niteliğinde timinin ötesine geçmek, geleceğin bilim insan- OSB’ler mesleki eğitimde öğrencilerin uygu-
gelişmelerde larını, mühendislerini yetiştirmek, öğrencileri- lama becerilerini geliştirmek için önemli bir
olumlu sonuçlar mizin her alanda donanımlı bireyler olmaları potansiyele sahip. Mesleki ve teknik eğitim
için var gücümüzle çalışıyoruz. Geleceği şekil- alan öğrencilerin staj ve işbaşı eğitimlerini
alınmaya
lendirecek, Türkiye’nin sanayi kuruluşlarının yapabilecekleri birçok kurumun bir arada
başlanması insan kaynağını karşılayacak öğrencilerimiz olması, bu öğrencilerin uygulamaya dönük
sevindirici... için hedeflerimiz, iyi bir akademik öğretim, iyi becerilerini geliştirmeleri için öğrencilere
Gerek ‘Mesleki bir mesleki beceri eğitimi, iyi bir yabancı dil çeşitli fırsatlar sunuluyor. Mezunlarının is-
eğitim merkezi’ öğretimi ve geliştirilmiş kişiliktir. Hedefleri- tihdam oranlarının oldukça yüksek (%88) ol-
gerekse OSB’lerde mize ulaşmak için teori ile pratiğin buluştuğu, duğu mesleki eğitim merkezlerinde öğren-
mesleki becerilerin gerçek üretim ortamla- ciler yoğun işbaşı eğitimi alıyor. OSB’lerdeki
açılacak ‘Mesleki
rında gerçekleştiği eğitim-öğretim ortamları mesleki eğitim merkezlerinin yaygınlaştırıl-
eğitim merkezi oluşturduk” sözleriyle önemini vurguluyor. masının, mezunların istihdam olanaklarını
irtibat büroları’. *Mesleki ve teknik eğitim merkezleri: Mes- zenginleştireceği ve işbaşı eğitimi yaptığı iş-
Mesleki eğitimle leki ve teknik eğitim alanında yapılan reform letmede istihdam edilen mezun oranını %75
ülkemizin sanayisi niteliğindeki düzenlemelerle ‘Örgün ve yaygın artıracağı ön görülüyor. Böylece OSB’lerde
mesleki ve teknik eğitim programları’nın bir uygulamalı eğitimle yetişen mesleki eğitim
ihtiyacı nitelikli
arada uygulanacağı, sertifika, belge ve diplo- merkezi mezunları ile özel sektörün usta ve
ara eleman
ma veren ‘mesleki ve teknik eğitim merkez- kalfa ihtiyacının karşılanması amaçlanıyor.
yetiştirilmesi leri’ adıyla yeni eğitim kurumları kurulmaya Gerek ‘Mesleki eğitim merkezi’ gerekse
konusunda bu başlandı. Bu düzenlemelerle, örgün, yaygın ve OSB’lerde açılacak ‘Mesleki eğitim merkezi
olumlu gelişmeler çıraklık eğitimi arasında yatay ve dikey geçişler irtibat büroları’. Mesleki eğitimle ülkemizin
gerçekten çok ve denklik sağlandı. Mesleki eğitim merkezleri, sanayisi ihtiyacı nitelikli ara eleman yetiş-
önemli. ortaöğretim kademesinde bulunan bir mesleki tirilmesi konusunda bu olumlu gelişmeler
eğitim okuludur. Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki gerçekten çok önemli. Milli Eğitim Bakanı’nın
ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü bünyesin- Ağustos ayında açıkladığı; “25 Aralık 2021’de
de faaliyet gösteren okullardan mesleki eği- 159 bin olan bu ülkedeki çırak ve kalfa sayısı
tim merkezlerinde 9 Aralık 2016 tarihli Resmî bugün itibarıyla 600 bin 888’e ulaştı” bilgisi ge-
Gazete’de yayımlanan 6764 Sayılı Kanun ile çı- lişmelerin boyutunu göstermekte…
Ekim 2022 KobiEfor 23