Page 131 - KobiEfor_Agustos_2012

ve esnek bir ders program› uygulanmaktad›r. ‹kti- tirilmesini sa¤lamak amac›yla gerek ö¤retim prog-
sat bölümünü seçen ö¤rencimizin dört y›ll›k lisans ramlar›n›n haz›rlanmas›nda, gerekse mezun olacak
e¤itimi s›ralar›nda ülkemizde ve dünyada yaflanan ö¤rencilerin ifl yaflamlar›nda baflar›l› olabilmeleri için
ekonomik ve finansal olaylar ve geliflmeler ile sorun- kurumsal ve pratik bilgiler bir bütünlük içinde dikka-
lar› alg›layacak ve yorumlayacak seviyeye gelmeleri te al›nm›flt›r. Bölümde ö¤retim dili Türkçe’dir.
sa¤lan›r. Bölümde ö¤retim dili Türkçe’dir.
Avrupa Üniversiteleri’nde e¤itim
Uluslararas› ‹liflkiler Bölümü Ö¤rencilerimiz Erasmus program› çerçevesinde
Uluslararas› ‹liflkiler Bölümümüz e¤itim program› çeflitli Avrupa Üniversiteleri'nde bir ya da iki yar›y›l
içinde yer alan dersler alan›n disiplinler aras› niteli- okuma olana¤› bulabilir, üniversitemizdeki di¤er bö-
¤ini sergilemektedir. ‹lk iki y›ldaki girifl niteli¤indeki lümlerde çift ana dal ve yan dal programlar›na kat›-
derslerin ard›ndan Avrupa Birli¤i, Orta Do¤u ve Türk labilirler. Fakültemizde ö¤rencilerimizin geliflmesi ve
D›fl Politikas› gibi konularda uzmanlaflmaya yönelik ifl yaflam›nda aranan, nitelikli bireyler olarak yetiflti-
ders ve seminerlerle ö¤rencilerimizi belli alanlarda rilmesi amac›yla; ö¤retim program›, düzenli yap›lan
uzmanlaflmaya teflvik etmekteyiz. Bu ba¤lamda ö¤- konferans, seminer, tart›flma ve iflletme gezileri ile
rencilerimize sunulan seçmeli derslerin zenginli¤i, desteklenmektedir. ‹fl yaflam›ndan gelen konuflmac›-
onlara ilgi duyduklar› bölge odakl› (Avrupa Birli¤i ya lar›n belirli konular› s›n›f içinde incelemesi ile ö¤re-
da Orta Do¤u gibi) veya sorun odakl› (terör ya da tim zenginlefltirilmektedir. Ö¤rencilerimizin ifl yafla-
güvenlik gibi) alanlarda uzmanlaflma yolunu açmak- m›n›n ve dahil olacaklar› mesleki gruplar›n gerçekle-
tad›r. Bölümümüzde e¤itim dili ‹ngilizce olmakla be- rine bugünden uyum sa¤lamalar›, önemli hedefleri-
raber, ö¤rencinin ikinci yabanc› dil olarak Frans›zca mizden biridir.
ya da Almanca derslerinden bir tanesini seçmesi zo-
runludur. Tercih kriterleri
Ö¤retim üyelerimiz ders yükümlülükleri d›fl›nda
Uluslararas› Ticaret Bölümü gerek yurtiçi gerekse yurtd›fl› panel ve sempozyum-
‹lk kez ö¤renci al›nacak olan Uluslararas› Ticaret lara kat›lmakta ve bilimsel yay›nlar haz›rlamakta-
Bölümü’nün amac›, ülkemiz ekonomi politikas› he- d›r. Edindikleri deneyimleri ö¤rencilerimize aktar-
deflerine uygun kamu ve özel sektör kurulufllar›n›n maktad›rlar.
uluslararas› alanda rekabet gücünü artt›r›c› nitelikli Ö¤renci adaylar›m›z›n üniversite tercihlerini ya-
uzman kadrolar›n yetifltirilmesidir. parlarken gözönünde bulundurmalar› gereken kriter-
Küreselleflme sürecinde, ekonomik entegrasyonla- lerin ilk s›ras›nda, e¤itim kadrosunun uzman, dene-
r›n yo¤unlaflt›¤› ve rekabet flartlar›n›n a¤›rlaflt›¤› or- yimli ö¤retim üyelerinden oluflmas› ve üniversitenin
tamda uluslararas› finansman konular› büyük önem tan›n›rl›¤› yer almal›d›r. Sayg›n ve kurumsallaflm›fl
kazanm›fl bulunmaktad›r. Ülkemizin ve Türk flirketle- bir üniversiteden mezun olman›n fark›ndal›k yarata-
rinin bu rekabet ortam›nda, dünya ekonomisi içinde ca¤›n› unutmamal›d›r. ‹stanbul Kültür Üniversitesi
yerini alabilmesi, güçlü bir ekonomiye sahip olabil- 1960 y›l›ndan beri faaliyet gösteren Kültür E¤itim
mesi kadar, uluslararas› ticaret ve finansman alanla- Vakf› taraf›ndan kamu tüzel kiflili¤ine tabi olarak
r›nda yetiflmifl uzman kiflilerce yönetilen flirketlerin 1997 y›l›nda kuruldu. Yani temelimiz, Kültür E¤itim
varl›¤›na ba¤l›d›r. Türkiye’nin yeni d›fl pazarlara gire- Vakf›’n›n 50 y›ll›k e¤itimcilik deneyimine dayanmak-
bilmesi ve rekabet gücünü artt›rabilmesi, uluslarara- tad›r. Ö¤renciler Üniversite seçerken bunlar› da göz
s› ticaret ve finansman bilgileri ile donat›lm›fl, e¤itim- önünde bulundurmal›, tüm yaflamlar› boyunca üni-
li, en az iki yabanc› dil bilen nitelikli ifl gücünün ye- versitenin ad›n› ve diplomas›n› kullanacaklar›n›
tifltirilmesine ba¤l›d›r. Belirtilen amaçlar›n gerçeklefl- unutmamal›d›r.
A¤ustos 2012 KobiEfor 131