Page 148 - KobiEfor_Aralik_2010

UZMAN ‘‹fi’ deyince ne, ‘MESLEK’
deyince ne anl›yoruz?

Ç ocuklu¤umuzdan bafllay›p, d›r. Ona yol gösterip, rehberlik et-
tahsil hayat›m›zda ve e¤itim
mek, adeta o kifliye ›fl›k tutmakt›r.
süreci içerisinde devam eden
bir duruma geçmelidir ki ›fl›k tutulan
hayat›m›zdaki çok önemli olacak ha- Bu anlamda rehberlik öylesine aktif
reket noktalar›ndan biri de “meslek nokta ve kifliye ait olan aras›nda
seçimi”ne iliflkin tutum ve kararlar- güçlü iliflki sezilmeli ve ortaya ç›kar-
d›r. Küçük bir çocukken büyükleri- t›lmal›d›r.
miz hep sorar, “Büyüyünce ne ola- Kiflinin ifli dedi¤imiz noktada o anda
caks›n?” yan›t verirken acaba ifli mi o kiflinin yapt›¤› fley, olarak düflünü-
yoksa mesle¤i mi tarif ediyoruz. Ki- rüz. Ancak mesle¤i dedi¤imiz an,
flinin belki de kendi üzerindeki ta- onun yetene¤i, gelifltirdi¤i ve geliflti-
sarruf ve sorumlulu¤unun en somut rebilece¤i ve de aktarabilece¤i u¤-
göstergesi olan “meslek”, pek ço¤u- rafllar› akl›m›zdan geçer. Belki de bu
muzun kafas›nda “ifl” kavram›yla ay›r›m› yapman›n en önemli nedeni,
kar›flmaktad›r. kifliyi mutlu eden ve tatmin edenin
‹fl tan›m olarak; çal›flanlar›n yapaca- ifli de¤il, mesle¤i oldu¤u gerçe¤idir.
KADR‹ DEM‹R ¤› bir iflin içerdi¤i görevlerin, sorum- Bu ba¤lamda da mutlu bireylerden
luluklar›n ve ifl özelliklerinin listesi- oluflan toplumun s›rr› ifl sahibi ol-
kadri.demir@poldy.com.tr
dir. Yap›lacak olana iflaret eder. maktan de¤il, meslek sahibi olmak-
Meslek ise mutlaka bir okuldan me- tan geçer.
zun olmak gerekiyorsa üniversite- ‹fl ve meslek aras›ndaki ay›r›mla-
Meslek seçimi den, yüksekokuldan veya meslek li- raafla¤›daki gibi farkl› yaklafl›mlar
bizim mutlu sesinden mezun olduktan sonra al- getirebiliriz;
d›¤›m›z diplomay›, edindi¤imiz de- E¤er yapt›¤›n›z fleyin geliflmesi o fle-
olmam›z› neyimleri ve mesleki e¤itimleri, pro- ye ba¤l›ysa sizin bir ifliniz vard›r.
fesyonel hayat›m›zda kendimizi de E¤er yapt›¤›n›z fleyin geliflmesi size
sa¤layacak önemli mutlu edecek bir flekilde kullanma ba¤l›ysa sizin bir mesle¤iniz vard›r.
bir unsurdur. biçimimizdir. Okuldan mezun olmak E¤er yapt›¤›n›z fley belli bir mesai
gerekmiyor ise kiflinin yetene¤i ve saatleri aras›nda ise ve mesai bitin-
Bu sebepten özen kabiliyeti (do¤ufltan, kazan›lm›fl, ce ifliniz bitiyorsa sizin bir ifliniz var-

göstermeli ve titiz üzerinde çal›fl›lm›fl, gelifltirilmifl) d›r. E¤er yapt›¤›n›z fley uyku, yemek,
do¤rultusunda çaba sarf etti¤i, za-
dinlenme ve e¤lenme zamanlar›n›z
davranmal›y›z. man harcad›¤› meflguliyetidir. aras›nda süreklilik gösteriyorsa veya
K›sacas› flöyle de söyleyebiliriz; ifl yapt›¤›n›z fley bitti¤inde ifliniz biti-
‹fli ifl olarak görmeli, kaybedilebilir, yitirilebilir, yaflad›¤›- yorsa sizin bir mesle¤iniz vard›r.
mesle¤imizi n›z koflullar›n gereklerine göre de¤i- E¤er her ay kazanc›n›z›n neden hala
flebilir ancak “meslek” sizinle birlik- yerinde sayd›¤›n› düflünüyorsan›z,
gelifltirmek için te, siz yaflad›¤›n›z sürece size ait ya da her ay kazanc›n›z› düflünüyor-
oland›r ve hiçbir kuvvet onu sizden san›z sizin bir ifliniz vard›r. E¤er “Al-
zaman harcamal› alamaz. Öyleyse “meslek seçimi”nin lah Allah! Bir de üstüne para veri-
ve çaba önemi, seçen aç›s›ndan oldu¤u ka- yorlar…” diye düflünüyorsan›z, sizin
dar, onu etkileyen faktörler aç›s›n- bir mesle¤iniz vard›r.
göstermeliyiz. dan da oldukça önemlidir. Sonuç olarak siz mutlulu¤u ancak
Bu faktörleri belirlerken en önemli ikinci seçenekleri yaflad›¤›n›zda ya-
soru, “Kifli olarak ben, amac›m do¤- kalars›n›z. ‹lk seçeneklerdeki mutlu-
rultusunda en iyi ne yapabiliyo- luk size de¤il, fleye ba¤l› mutluluk
rum?” diye bafllayarak afla¤›daki so- oldu¤u için sizi de¤il, fleyi mutlu
rular gelecektir. edecektir.
Kifli mesle¤ini seçerken neleri temel Meslek seçimi bizim mutlu olmam›z›
al›yor? sa¤layacak önemli bir unsurdur. Bu
Yetenekleri ve u¤rafllar› ile ilgisi ne? sebepten özen göstermeli ve titiz
Süreklili¤i ve alan belirleme konu- davranmal›y›z. ‹fli ifl olarak görmeli,
sunda izledi¤i yollar neler? mesle¤imizi gelifltirmek için zaman
Elbetteki kifli bunlar› deneyimleyip harcamal› ve çaba göstermeliyiz.
keflfederken, tüm hayat›na mal ola-
cak bu süreçte yaln›z b›rak›lmamal›- Sevgi ve sayg›lar›mla.
148 KobiEfor Aral›k 2010