Page 66 - KobiEfor Mart 2023 Sayı 282

UZMAN

Yaşam Dersi

ir veli matematik dersinden yerde, doğru zamanda ve doğru kişi-
ilk vizede 2 alan ve sonra ye anlatıldığında eğitimin kralı olu-
B 8 alan oğlunun karnesine şur; eğitimin amacı davranış değişik-
ortalama 5 düşmesi ge- liği olduğundan çoğunlukla da kuru
rekiyorken ara karnede 2 olduğunu bilgilerden daha fazla işe yarar.
görünce hışımla ve kızgınlıkla ma- Benim bu tür yaşanmışlıklara ve bil-
tematik öğretmenini görmeye gider. geliklere karşı büyük bir merakım
Prof.Dr.Turgay Biçer Oğluna haksızlık yapıldığını ve orta- vardır. Hemen hemen her kültürün
turgay@marmara.edu.tr lamanın 5 olması gerektiğini söyleye- masallarını, hikâyelerini, kahraman-
rek duygularını dile getirir. Zira oğlu lık öykülerini, mesellerini, atasöz-
diğer derslerinden yüksek not almış lerini okur ve biriktiririm. Yakında
ve çalışkan bir öğrencidir. Matematik seçkilerimi bir kitapta toplayıp ya-
Hikâyeler, öğretmeni ise kendisi de öğretmen
meseller, olan ve alanında ünlü olan bu veli- yınlamayı düşünüyorum. Zira onla-
rın çoğunun işe yaradığını gördüm
yaşantılar, kıssadan ye, “Bakın bayım der; matematikte hem kendim de hem de başkaların-
hisseler, atasözleri bir öğrenci 2 hem de 8 alabiliyor- da. Mesleğimde de çok işe yarıyor.
ve bazen fıkralar; sa bu yanlıştır. 2 alan bir öğrenci 8 Ve özellikle masal okumayı tercih
doğru yerde, alamaz, 8 alabilen öğrencinin ise 2 ediyorum yatağa uzandığımda; hem
doğru zamanda almaya hakkı yoktur; o yüzden tak- bana çocukluğumu hatırlatıyor hem
dirim 2’dir; matematik hayat gibidir
ve doğru kişiye her zaman neyseniz o olmak zo- de oradaki bilgelikleri kaslarıma
anlatıldığında rundasınız ve ona göre davranma- geçirmeye çalışıyorum. Tavsiye ede-
rim gerçekten. Masallar, meseller,
eğitimin kralı nız gerekir” der… Bu söz karşısında yaşanmış hikâyeler çok değerli ve
oluşur; eğitimin utanan veli, özür diler ve matematik yol gösterici. Bilge ve güngörmüş
amacı davranış öğretmeninden aldığı hayat dersini insanlarla olduğumda ise özellikle
değişikliği kendi öğrencilerine anlatır… onların yaşadığı önemli anları an-
Bu veli, benim üniversitede hayran
olduğundan olduğum, ufkumu açan ve kendime latmalarını isterim ve anlatılanları
çoğunlukla da kuru örnek aldığım Turgay Renklikurt ho- özümsemek için konuşandan dolayı
bilgilerden daha camdır; kendisine hayranlığımdan dinleyen olurum. İyi bir dinleyici ol-
duğum söylenir, iyi konuşmacı olma-
fazla işe yarar. “İkinci bir Turgay olacağım” demiş ve mın yanı sıra ama ben kendimi iyi bir
kondisyon üzerine yazdığı kitaptaki
bir buçuk sayfada özetlediği zihinsel dinleyici olarak kabul ederim. Yine
antrenman kavramından etkilenip bir gün bir alışveriş sonrası paraları
spor psikolojisine yönelmiştim. cüzdana öylesine yerleştirdiğim za-
Turgay Hocam epeyce yaşlandı ama man, eşim elimden cüzdanı ve pa-
hala zihni ve aklı dinç. Geçenler- raları kaptı ve bana söylenerek, “Ne
de sevgili sınıf arkadaşım ve kadim yapıyorsun, paralar öyle konur mu?”
dostum Taner Karabulut ile ziyare- dedi. “Neden?” diye sorunca, para-
tine gittik; bir ameliyat geçirdiği için daki Atatürk’ün resimlerini göstere-
geçmiş olsun, hem de çok özlemiş- rek, “Böyle bir adamın başı asla yere
tik kendisini. Çok da iyi oldu. Geçmi- gelemez!” dedi İngiliz asıllı eşim… Ve
şi yâd ettik ve mutlu olduk. Kendisi Atatürk’ün başının yukarı gelmesine
bize başından geçen bu hikâyeyi ta özen göstererek paraları düzgünce
1980’de anlatmıştı ben de yeri geldi- cüzdana koydu. Şaşkınlığımı anlata-
ğinde bazı ortamlarda sık sık paylaşı- mam. O günden beri paraları cüzda-
rım. Turgay Hoca unutmuş tabii ama nıma yerleştirmeye özen gösteririm.
hatırlattığımda çok güldü ve hikâyeyi Başınız yere eğilmesin dostlar, başı-
tekrar anlattı. Hikâyeler, meseller, mızdan ne geçerse geçsin dik olmalı
yaşantılar, kıssadan hisseler, atasöz- ve zira Atamız bizim başımızın hep
leri ve bazen fıkralar böyledir; doğru dik olmasını ister.

66 KobiEfor Mart 2023