Page 30 - KobiEfor Ocak 2022

DOSYA / SEM

Dijital dönüşüm süreci SEM’lerin eğitimlerini çeşitlendirdi
´<DåDP ER\X HæLWLPLQ DGUHVL 6(0µ

Sürekli eğitim merkezleri (SEM) çeşitli üyelerine yeni bir meslek
üniversitelerde üretilen bilginin edinmek, mevcut mesleki
topluma ulaştırılmasında bir köprü pozisyonunu korumanın yanısıra
olma görevine sahip. Bunun yanında çalıştığı kurum veya firmada dikey
bu yeni bilgiler, yeni meslekler ve olarak ilerlemek veya mevcut
çeşitli mesleklerde yeni gelişmeler meslekten başka bir mesleğe geçiş
anlamına da geldiği için SEM’ler yapabilmek için önemli ve değerli
sunduğu eğitimlerle toplumun fırsatlar sunuyor.

lkemizde; 209 üniversite mevcut ve bu üniversite- tesi ve İstinye Üniversitesi SEM müdürlerinden oluşuyor.
lerin 131’i devlet üniversitesi, 78’i ise vakıf üniver- TÜSEM Yönetim Kurulu Başkanı Doç.Dr. Hüseyin
Üsitesi. 209 üniversitenin 179’unda sürekli eğitim Kaygın, sürekli eğitim merkezlerinin devlet ve vakıf üni-
merkezi (SEM) bulunuyor. Bu 179 devlet ve vakıf üniversi- versiteleri olarak ayrılmasının
tesine ait SEM’lerin 147’si Türkiye Sürekli Eğitim Merkezi aralarında bazı farklılıkların
(TÜSEM) Konseyi Üyesi. TÜSEM Konseyi: 2010’da Ege oluşmasına da neden olduğu-
Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi ve ODTÜ SEM müdür- nu belirterek, “Devlet üniver-
lerinin girişimleriyle 27 üniversite rektörünün yetkilen- sitelerine ait SEM’ler Sayıştay
dirdiği 37 temsilcinin oybirliği ile kurulmuş olan bir plat- denetimine tabi olduğundan
form ve bu platform çatısı altında SEM yöneticileri her yıl hareket kabiliyetleri biraz sı-
düzenli olarak çeşitli sorunlarını tartışmak, bilgi ve dene- nırlanıyor. Vakıf üniversiteleri
yimlerini paylaşmak ve sorunlara çözüm önerileri geliş- ise bu bağlamda daha esnek
tirmek için bir üniversite SEM’inin ev sahipliğinde ulusal hareket edebiliyorlar. Örneğin;
Hüseyin
ve uluslararası katılımlı toplantı ve çalıştaylar düzenliyor. Kaygın dijital bir dönüşüm yaşadığı-
TÜSEM Konseyi’nin mevcut Yönetim Kurulu; Bartın mız bugünlerde bazı devlet
Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Çukurova Üniversite- üniversitesi SEM’lerinin uzaktan eğitim gerçekleştire-
si, ODTÜ, Atatürk Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversi- bilmesi ile ilgili karşılaştığı ilk sorun mevzuata dair bir

30 KobiEfor Ocak 2022